造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、the following account is from “mourt’s relation， ” mostly written by a plymouth resident， edward winslow: “squanto went at noon to fish for eels.(关于鳗鱼的最早的记载是由普利茅斯居民爱德华·温斯洛在“莫特的族谱”中记述的一段话：“斯匡托在中午出去捕鳗鱼。)
2、Beef or fish for dinner? Which would you like， beef or fish?(午餐您要牛肉还是要鱼？)
3、Prawn-catchers will be cut back too because， though prawns (Scotland's main catch) are plentiful， those who fish for them also snare cod.(捕虾者也将被削减，因为尽管大虾（苏格兰的主要捕获物）数量充足，但捕虾者也会捕捉鳕鱼。)
4、Some boats now fish for only three months a year， after which their quotas are full.(现在有些船一年捕鱼仅仅三个月，之后它们的配额仍很富余。)
5、You can fish for trout in this stream.(你可以在这条小溪钓鳟鱼。)
6、We'll have fish for dinner.(我们晚饭吃鱼。)
7、Jones will sell fish for the money commodity， and will then "sell" the money in exchange for wheat， shoes， tractors， entertainment， or whatever.(渔夫琼斯可以把鱼卖掉，换成被认可为货币的那种商品，然后把“货币”卖掉，用来交换小麦、鞋子、铁犁、娱乐或者其他任何商品或服务。)
8、Experts do not really know when people began keeping fish as pets. But they say that people have been interested in fish for thousands of years.(专家们并不能确切地知道，人们是在什么时候开始养鱼的，但专家们说，人们对鱼的兴趣已经有好几千年了。)
9、In summertime the nature buffs take over， hitting the hills to climb， hike trails， fish for trout and ride mountain bikes and horses.(在夏季，巴里洛切就被大自然的爱好者们接手了，他们来到这里爬山，远足，钓鳟鱼，骑山地摩托车，和骑马。)
10、Kate likes fish for breakfast.(凯特早餐喜欢吃鱼。)
11、These birds， with their colorful beaks and doleful expressions， can be seen darting to and from the ocean， gathering mouthfuls of fish for their hatchlings.(这些鸟，有着丰富多彩的鸟嘴和悲哀的表情，来来回回地从海洋到这里猛飞，满口收集的小鱼为他们孵化小鸟做准备。)
12、I'll keep the fish for supper.(我要把鱼留到晚饭时吃。)
13、When Shoun bought fish for his mother， the people would scoff at him， for a monk is not supposed to eat fish.(正安给母亲买鱼，遭到众人讥笑，因为和尚是不能沾荤腥的。)
14、I'm not trying to fish for sympathy.(我不是在博取同情。)
15、This settles the boat's share of the total allowable catch of that fish for the entire country.(这决定了这艘船在全国范围内，捕捞那种鱼的被允许的总捕获量的份额。)
16、Monsanto "s soya beans were apparently fed to fish for 10 weeks before being approved."(Monsanto的大豆在获得批准之前，曾用了10周时间进行喂鱼试验。)
17、Often， the fish escape and compete with native fish for food， leading to declines in native populations.(这类鱼经常在逃跑后和当地的鱼群争抢食物，因此导致当地鱼群的数量减少。)
18、Begin checking the fish for doneness after 10 minutes.(约10分钟后，检查鱼肉熟的程度。)
19、This time they use a long line of fishhooks to see if they can catch any fish for dinner.(这次他们用一条长鱼钩看看能不能钓到鱼当晚餐。不幸的是，今天不是他们的幸运日。)
20、It is expected that in the near future aquaculture will produce more fish for direct human consumption than capture fisheries.(预计在不久的将来，水产养殖业部门比渔业捕捞部门生产更多的鱼类供人类直接消费。)
21、I try to run the fish out by Saturday night if possible and maybe desalinate some salted fish for Sunday if we have it to hand.(如果可能的话，我试着在星期六晚上卖光所有的鱼，并且将咸鱼脱去盐分以备星期天使用。)
22、Suddenly I realized that I wanted the fish for lunch and I had lost it.(突然我想起了那条鱼是我的午餐，而我却失去了它。)
23、Nashi played fish for many years， but long ago， he might have played treble saxophone in a ballroom band in Istanbul.(纳希打了很多年的鱼，但是在很久以前，他也许在伊斯坦布尔的一个舞厅乐队里吹过高音萨克斯管。)
24、The ugly girl gutted fish for a living， so her hands smelt funny and her dress was covered in scales.(女孩一天的工作主要是清理鱼的内脏，所以她的手上总有奇怪的味道，她的衣服上总是沾满鱼鳞。)
25、Almiro's boat had sailed out to the middle of the bay to fish for mackerel.(阿尔米罗的船已驶向海湾中部去捕鲭鱼。)
26、Within a few minutes， workers are readying the fish for the freezer.(鱼进冷冻室之前的准备工作在几分钟内就完成了。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。